School Blog

Reflexiones, consejos y emociones que a diario nos asaltan en este trabajo que supone dirigir un centro docente / Thoughts, advice and emotions that occur to us as we work every day to achieve academic excellence at our school.

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Alentar a futuros innovadores / Fostering Future Innovators

Computing teachers with the three highest scorers at Caxton College: Nicolai, Xinyu and Carson

Por Mr G. Balbuena, coordinador del departamento de Computing & Robotics

Estudiantes de Key Stage 3 participan en el concurso británico BEBRAS de pensamiento computacional

En esta era digital, en la que la resolución de problemas y el pensamiento lógico son habilidades cruciales, todo el alumnado de Key Stage 3 (aproximadamente 300) demostró su valía en el concurso BEBRAS del Reino Unido. Este evento anual, organizado en más de 60 países, desafía a los estudiantes a enfrentarse a una serie de problemas computacionales que requieren una mezcla de creatividad y pensamiento analítico.

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Buscando la sostenibilidad en Navidad / Working Towards a Sustainable Christmas

Para esta época de fiestas, Ms Carla Robleh y nuestros Eco-Warriors de Primaria desean compartir una serie de recomendaciones del WWF que nos ayudarán a que la Navidad sea más sostenible.

Alimentos

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Proyecto compositivo Valencia Capital Verde Europea 2024 / Composition to Commemorate Valencia as European Green Capital

Por Antonio Gómez Schneekloth, Director de la Escuela de Música

Me siento muy halagado de haber recibido un encargo de composición por parte del Palau de la Música.

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Contenidos inapropiados en edades infantiles / Dealing With Upsetting Content for Children

Nuestros hijos pueden entrar en contacto con imágenes o información que les puede resultar desagradable por lo que debemos ayudarles a gestionar estas situaciones. A continuación, detallamos unas pautas del National Online Safety para poder abordar este tema con vuestros hijos.

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Una Navidad más sostenible / A More Sustainable Christmas

Para concluir nuestra celebración de la Semana Europea de la Prevención de Residuos, Carla Robleh y nuestros Eco-Warriors de Primaria desean compartir una serie de recomendaciones del WWF para fomentar unas Navidades más sostenibles.

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Read a Book and Save a Life!

Review by Minanga J, Year 13, published in the Caxton Times

The Pale Horse is a mystery novel by the famous author and “Queen of Crime” Agatha Christie. The story revolves around a series of murders committed by poisoning the victims with a lethal chemical called thallium. At the time of The Pale Horse‘s publication in 1961, thallium poisoning was not widely known. Also known as the “poisoner’s poison” due to its high toxicity, thallium is a metal that is modestly abundant in the Earth’s crust. However, it is so thinly distributed that the likelihood of anyone being accidentally harmed by it is incredibly small, so even doctors and medical staff were not fully aware of its effects.

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EYP: Un viaje hacia el empoderamiento / EYP: A Journey of Empowerment

Por Charlotte C, alumna de Year 13

  • ¿Qué es el EYP?

El Parlamento Europeo de la Juventud (EYP) es una plataforma educativa de gran importancia que empodera a las personas de toda Europa al ofrecerles la oportunidad de participar en debates internacionales y en promover la ciudadanía activa entre los jóvenes. Además, contribuye a que éstos se unan para abordar problemas globales tanto dentro, como fuera de Europa. 

  • Logros:

El pasado mes de febrero, participé en la sesión regional (en Valencia).

Después fui elegida diputada en la sesión nacional (Marbella). 

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Concurso artístico Drawtober / Drawtober Art Challenge

Por Ms Sarah Taylor, Profesora de Arte en Secundaria

Drawtober tiene sus orígenes en Inktober, una iniciativa presentada en 2009 por el artista Jake Parker para promover y fomentar hábitos positivos a través del dibujo. Desde entonces se ha convertido en un proyecto mundial con miles de artistas que aceptan el reto cada año. En Caxton, decidimos darle nuestro propio giro a esta idea e incluimos temas específicos del colegio vinculados, sobre todo, a nuestro lema “One School, One Community” para estimular la imaginación de los participantes.

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El valor de la solidaridad / The Value of Charity

Uno de los valores que promovemos en el centro entre nuestro alumnado es la solidaridad. En este vídeo, Ms Carolina Cebrián, profesora de Formación Humana y coordinadora del programa de voluntariado en Secundaria, cuenta las diferentes acciones que llevamos a cabo en esta área.


One of the values we promote at school among our students is charity. In this video, Ms Carolina Cebrián, Teacher of Personal Development and Coordinator of our volunteering programme in Secondary, explains the different actions we carry out in this area.

 

 

Todos tienen móvil menos yo / Everyone Has a Mobile Phone Except Me

De Cristina Pérez, psicóloga de Secundaria

A partir de los 12 años, podemos esperar escuchar alguna vez esta frase al hablar con nuestros hijos. Aquí detallamos unas pautas para gestionar esta situación.

No caer en la presión del grupo

Ese “todos” que nos dicen nuestros hijos es muy relativo, por lo que es importante tomar una decisión respecto al móvil, pero sin dejarnos influir por la opinión de otras familias u otros amigos de nuestros hijos.

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