Nuestros alumnos de Secundaria tienen integrado en su currículum una asignatura de orientación universitaria

El trepidante ritmo que marca el desarrollo tecnológico está propiciando la creación de nuevos campos de conocimiento asociados a profesiones inéditas tanto en el ámbito científico como en el de las humanidades. Lejos de frenarse, esta cuarta revolución industrial crece exponencialmente y afecta directamente a los alumnos que pronto tendrán que tomar decisiones académicas y laborales. Por ello, en este escenario disruptivo, los centros educativos deben hacerse eco de este nuevo panorama y orientar a sus estudiantes para que elijan su mejor opción de futuro. “Siempre ha sido necesario aconsejar a los adolescentes en su camino hacia la universidad, pero ahora más que nunca ese asesoramiento se hace imprescindible teniendo en cuenta que tan solo en los últimos cinco años la oferta de grados universitarios ha crecido algo más del 10%, según la Fundación Conocimiento y Desarrollo -CYD-”, afirma Marta Gil, Subdirectora del centro.

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