School Blog

Reflexiones, consejos y emociones que a diario nos asaltan en este trabajo que supone dirigir un centro docente / Thoughts, advice and emotions that occur to us as we work every day to achieve academic excellence at our school.

Tag: Universidad

Entrevista con Esther Palanca, Old Caxtonian / Interview with Esther Palanca, Old Caxtonian

Esther Palanca, de nuestra 20ª promoción, nos cuenta sus experiencias académicas y profesionales.

¿En qué consiste tu trabajo actual como becaria del departamento de Marketing de Renault?

Actualmente, soy becaria en el departamento de Marketing Postventa de esta marca automovilística. Mi trabajo consiste en la gestión de precios, lo que implica analizar estrategias de fijación de precios para piezas de recambio, servicios y productos asociados al mantenimiento de vehículos. Esta experiencia está siendo muy enriquecedora porque me ha permitido profundizar en el marketing desde una perspectiva técnica y centrada en la relación postventa con el cliente. Además, el dinamismo de la industria automovilística me está ayudando a entender la importancia de la adaptabilidad en mercados tan competitivos.

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Nuestros estudiantes acceden a universidades tan distinguidas como Oxford / Our Students Students Gain Admission to Distinguished Universities such as Oxford

Algunas de las universidades que se sitúan en los puestos más altos de los rankings académicos mundiales han aceptado a estudiantes de nuestra última promoción.

Cada año reafirmamos nuestro compromiso con la excelencia académica, como lo demuestran los sobresalientes resultados obtenidos por nuestros estudiantes de Bachillerato.

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Entrevista con Old Caxtonian Pablo Castelló sobre su programa de doctorado / Interview with Pablo Castelló, Old Caxtonian, about his PhD programme

Pablo Castelló, de la 17ª Promoción, cuenta su experiencia académica.

Tras completar el grado en ingeniería aeroespacial en la Universidad Politécnica de Valencia (UPV), sentí la necesidad de cambiar de aires y afrontar nuevos retos.

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Premio Académico a nuestra Old Caxtonian Lucía Puchades / Academic Prize for our Old Caxtonian Lucía Puchades

 

Hablamos con nuestra Old Caxtonian Lucía Puchades, quien actualmente está estudiando su último curso de Molecular Genetics en la Universidad de Dundee, Escocia. En tercero y cuarto estuvo haciendo prácticas en un laboratorio, lo que aplazó su último año hasta ahora, por lo que Lucía se graduará este próximo junio.

Premiada

El premio que he ganado tiene que ver con mi TFG. Hice un proyecto de 11 semanas en un laboratorio de Dundee que trabaja en la replicación del ADN.

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La Old Caxtonian Clara Gómez-Perretta comienza estudios en la LSE / Clara Gómez-Perretta, Old Caxtonian, begins a degree at LSE

Esta Old Caxtonian ha sido admitida en la prestigiosa London School of Economics -LSE- para cursar un grado de Matemáticas, Estadística y Business.

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Excelentes resultados académicos 2021-22 / Excellent Academic Results 2021-22

En este vídeo la Coordinadora Académica de Secundaria, Ms. Howells, y la Coordinadora de Acceso a la Universidad Española, Ms. Miñana, nos invitan a conocer, de manera breve, los excelentes resultados académicos de acceso a la universidad que obtuvieron nuestros estudiantes de Year 13 en el pasado curso 2021-22. ¡Estamos muy orgullosos de esta promoción!


In this video our Secondary Co-Head: Academic, Ms Howells, and the Coordinator of Admissions to Spanish University, Ms Miñana, give a brief overview of the excellent grades achieved by our Year 13 students in the past academic year 2021-22. We’re very proud of this cohort!

Desde Puçol hasta MIT y Harvard / From Puçol to MIT and Harvard

Lucía Castelló, ex alumna del centro, acaba de iniciar un doctorado en Ingeniería Médica en MIT y Harvard al que anualmente solo accede un grupo reducido de estudiantes.

Han pasado tan solo cinco años desde que Lucía Castelló, antigua alumna de Caxton College, comenzara el grado en Ingeniería Biomédica en la UPV, hasta afincarse en Boston para cursar uno de los programas de doctorado interdisciplinares más preciados internacionalmente, tras completar también un máster en la reconocida Universidad de Cambridge.

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Buenos consejos de dos Old Caxtonians universitarias

Caxton College - Old Caxtonians

Desde la Universidad de Cambridge y la Escuela de Moda, Arte y Diseño Marangoni en Londres,  Marta Uncio y Zoe Zanón visitaron a nuestros alumnos de Year 12 para aconsejarles sobre su futuro académico.

  1. APROVECHAR AL MAXIMO EL COLEGIO: Es importante estudiar al máximo desde Yr. 12 porque de esta forma obtendrán la mejor  nota posible. Deben intentar ser ellos los que elijan su futura carrera, y que su nota no les impida estudiar lo que quieran y dónde quieran.
  1. ESFUERZO CONSTANTE: Todo el esfuerzo que hagan durante Yr. 12 y 13 será recompensado cuando puedan estudiar el grado que les gusta,  porque al final te sientes muy realizado y orgulloso de ti mismo.
  1. ELEGIR EL GRADO ADECUADO A TU VOCACIÓN: A la hora de elegir un grado universitario, deben elegir uno que realmente les interese, les motive y por el que tengan vocación. Estudiar en la universidad requiere mucho esfuerzo y horas de trabajo y si los estudios que han elegido les gustan, será mucho más motivador. Ellas  incluso comentan que tienen  ganas de llegar a casa y hacer los trabajos que les han mandado porque disfrutan mucho aprendiendo.
  1. ESTUDIAR FUERA DE TU CIUDAD: Ellas aconsejan salir a estudiar fuera de sus ciudades, no hace falta que sea en el extranjero, simplemente salir de casa a otra ciudad para vivir independiente.   Aunque al principio dé un poco de miedo e inseguridad, las vivencias que van a tener lo superan con creces. Ellas están seguras que vivir fuera les ha hecho madurar y ser más responsables.
  1. CONVIVENCIA Y COMPETITIVIDAD: Si finalmente estudian fuera de su ciudad, no deben de tener miedo de convivir con otros compañeros, en seguida hacen una piña entre ellos, se ayudan incluso para estudiar, compartir libros y apuntes,  y no hay apenas competitividad.
  1. APRENDER A GESTIONAR EL TIEMPO: Al vivir independiente de tus padres, tienes que aprender a organizar tu tiempo: para estudiar, hacer deberes y proyectos, conocer la ciudad, salir con amigos…al principio es normal cometer errores y salir en exceso,   pero después te vas dando cuenta  del tiempo que has perdido y del esfuerzo que supone  recuperarlo, así que al final aprendes que hay que gestionarse mejor y vas aprendiendo con la práctica.
  1. AMPLIAR AMISTADES CON ALUMNOS EXTRANJEROS: Cuando estudias fuera, eres un alumno extranjero más y te unes a otros compañeros que están en tu misma situación sean del país que sean. Ellas comentan que se arrepienten de no haber  conocido mejor y haber  valorado más a sus compañeros extranjeros en el colegio. Animan a todos los alumnos a “salir de su zona de confort” y a ampliar su grupo de amigos de siempre con otros compañeros nuevos. Es muy enriquecedor conocer culturas y costumbres diferentes a la tuya. Hoy en día ellas comentan que ya tienen amigos de países de todo el mundo que las invitan incluso a pasar temporadas con ellas.
  1. RELIZAR PRÁCTICAS LABORALES: Animan a buscar ofertas de trabajo en cuanto tengan tiempo libre trabajando en lo que sea, para tener un curriculum más completo en el futuro. Ellas comentan que son las únicas que no han podido demostrar experiencia laboral y que éste, es un factor muy valorado. Hay universidades que incluso lo exigen como parte obligatoria de su currículum (en el caso de Marta le exigen 8 meses de trabajo demostrado a lo largo de la carrera). Reconocen que en España no tenemos esa cultura pero fuera nuestras fronteras se valora mucho, así que les aconsejan trabajar en cuanto tengan posibilidad.
  1. CREAR UN CURRICULUM DE EXPERIENCIAS QUE DEMUESTRE RESPONSABILIDAD: Les animan a hacer todo tipo de cursos y actividades que les puedan venir bien para el futuro: colaborar con organizaciones de ayuda, realizar voluntariado, pertenecer al Student Council, presentarse a Head Boy o Head Girl, colaborar con cualquier actividad del colegio: el musical , días del deporte, actividades para recaudar dinero para caridad, en las Asambleas de las casas y aprovechar esas oportunidades para hablar en público porque en la Universidad se lo van a exigir a menudo.

Cristina Pérez,  Psicóloga de Secundaria

Caxton College British School