School Blog

Reflexiones, consejos y emociones que a diario nos asaltan en este trabajo que supone dirigir un centro docente / Thoughts, advice and emotions that occur to us as we work every day to achieve academic excellence at our school.

Priya Lakhani en el V Foro de Innovación Educativa / Priya Lakhani at the 5th Forum for Innovation in Education

Esta experta en Inteligencia Artificial dio una conferencia en la que explicó cómo la IA va a transformar el sector educativo en los próximos años y cómo podrá ayudar al profesorado y alumnado de Caxton College.

“Los profesores sueñan con dar clases de manera personalizada a sus alumnos. También los padres quieren que sus hijos reciban una enseñanza individualizada. Pero con el sistema educativo actual es muy complicado conseguirlo. El principal problema es que los profesores dedican el 60% de su tiempo a tareas administrativas. Las plataformas educativas con IA eliminan ese trabajo a los docentes para que pueda dedicar más tiempo al alumno. De este modo, la enseñanza es más personalizada, más humana y los estudiantes progresan más”, asegura la fundadora y CEO de Century Tech, institución inglesa destinada a mejorar el sistema educativo a través de la IA que ya trabaja con centros de enseñanza de 65 países.

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Preparados para cambiar el mundo / Equipped to Change the World

Desde hace décadas en el colegio se desarrollan programas educativos de responsabilidad social como parte del proyecto educativo.

Un mundo sostenible es posible si todos los habitantes del planeta actuamos de manera responsable. Y qué duda cabe que las instituciones educativas juegan un papel rector en este cometido. Los colegios tienen la llave maestra para formar a ciudadanos comprometidos, capaces de conquistar un futuro que se aleje de la crisis humanitaria y climática a la que, parece, estamos abocados si no viramos el rumbo.

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Los beneficios de un buen curso de inglés / What Makes a Good English Course

Te ofrecemos algunas recomendaciones que te pueden ayudar a encontrar la mejor manera de evolucionar en el aprendizaje del inglés.

Niños y adolescentes

Cualquier edad es adecuada para enfrentarse al aprendizaje de un segundo idioma aunque es cierto que en los primeros años de vida, debido a la plasticidad del cerebro, el aprendizaje en más rápido y eficaz.

Esta etapa es un momento idóneo para que los niños se enfrenten al inglés como si fuera un juego, ya que éste es el principal camino que tienen para conocer el mundo que les rodea. Y es que la creatividad, adherida a los momentos lúdicos, ayuda a mejorar el lenguaje y la comunicación en general.

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El liderazgo humanista en la gestión educativa / Humanistic Management in an Educational Context

El colegio desarrolla un programa para el bienestar y el desarrollo profesional

Conscientes de que la sociedad actual reclama una transformación de los modelos tradicionales de organización, en el colegio se ha emprendido un proceso de desarrollo del liderazgo, impulsado desde Dirección, en el que han participado los equipos de coordinación del centro con el apoyo de una profesional coach ejecutiva.

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Ex alumnos dan las claves para la recuperación económica / Old Caxtonians Explain the Keys to an Economic Recovery

Un grupo de financieros y economistas identifica problemas y soluciones prácticas para abordar la crisis económica provocada por la pandemia en España.

La reactivación del sistema productivo es una de las máximas preocupaciones de los actores sociales, económicos y políticos, tanto de España como del resto de países castigados dramáticamente por la pandemia de la Covid-19. En estos momentos, con un paisaje epidemiológico optimista, en el que las vacunas comienzan a formar parte de nuestras vidas y los contagios se atenúan, podríamos pensar que estamos en un punto de inflexión que permitiría abonar el camino hacia una recuperación.

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Las características de una buena preparación para la universidad / The Characteristics of a Solid Careers Guidance Programme

Nuestros alumnos de Secundaria tienen integrado en su currículum una asignatura de orientación universitaria

El trepidante ritmo que marca el desarrollo tecnológico está propiciando la creación de nuevos campos de conocimiento asociados a profesiones inéditas tanto en el ámbito científico como en el de las humanidades. Lejos de frenarse, esta cuarta revolución industrial crece exponencialmente y afecta directamente a los alumnos que pronto tendrán que tomar decisiones académicas y laborales. Por ello, en este escenario disruptivo, los centros educativos deben hacerse eco de este nuevo panorama y orientar a sus estudiantes para que elijan su mejor opción de futuro. “Siempre ha sido necesario aconsejar a los adolescentes en su camino hacia la universidad, pero ahora más que nunca ese asesoramiento se hace imprescindible teniendo en cuenta que tan solo en los últimos cinco años la oferta de grados universitarios ha crecido algo más del 10%, según la Fundación Conocimiento y Desarrollo -CYD-”, afirma Marta Gil, Subdirectora del centro.

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Exalumnos inmersos en el mundo de la Ciencia en la era COVID / Old Caxtonians Immersed in the World of Science in the COVID Era

Cuatro investigadores, científicos y médicos, todos Old Caxtonians, reflexionan sobre los desafíos a los que se enfrenta la ciencia en esta crisis sanitaria global.

En el último año, el mundo entero ha depositado su esperanza en la comunidad científica para encontrar respuestas y soluciones ante una situación social tan desafiante como la que estamos viviendo. “Nos encontramos ante un volumen de producción científica sin precedentes (se publican alrededor de 137 artículos científicos al día relacionados con la COVID-19) y en gran parte se debe a la inversión económica que se ha llevado a cabo en el último año”, confirma Amadeo Sena, investigador postdoctoral en el Instituto Interuniversitario de Investigación de Reconocimiento Molecular y Desarrollo Tecnológico. Este apoyo financiero a la Ciencia, “no debería ser una excepción, sino que debería mantenerse con el fin de prepararnos para los próximos retos a los que nos tengamos que enfrentar”.

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La importancia del juego en la infancia / The Importance of Play in the Early Years

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Es bastante habitual creer que el “juego” no tiene la misma consistencia que el “trabajo”, incluso, que son dos términos contradictorios. Esto es así porque tendemos a pensar que cuando jugamos lo hacemos sin atender serios propósitos. Sin embargo, en este artículo intentaremos demostrar que esta visión es errónea.

En el ámbito de la educación infantil (de cero a cinco años) el juego es el medio más importante que los niños tienen para aprender y crecer como individuos. Cada vez son más los investigadores y educadores que reconocen que esta práctica tiene un papel fundamental en el desarrollo intelectual, el bienestar emocional y las habilidades sociales.

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Una visión educativa que valora las emociones / An educational ethos that values emotions

Se potencia el bienestar emocional en los alumnos para minimizar el impacto social de la Covid-19

Una de las principales tareas en el colegio consiste en identificar las necesidades de sus alumnos para ofrecerles, de manera individualizada, los recursos educativos que mejor se adapten a cada uno.

Según explican desde la comunidad docente, que recientemente revalidó el sello de calidad educativa de mayor prestigio internacional, algunos niños han desarrollado aprensiones que están afectando a su enseñanza debido a esta época de pandemia, tras meses de tensión acumulada y un futuro incierto a corto plazo.

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Inicio de la nueva temporada en CF Caxton College / Start of a New Season in the Caxton College Football Club

Nuestros jugadores marcan el inicio de este nuevo curso deportivo con su confianza en el club, consiguiendo el aumento de equipos en diferentes categorías

Los “Reds de Puçol” arrancan una nueva temporada con emociones y sentimientos encontrados. La ilusión por seguir creciendo se mezcla con pensamientos de precaución y prevención ante la situación mundial que nos está tocando vivir. “En estos momentos estamos potenciando, más si cabe, la organización y comunicación entre todos los estamentos del club, redoblando esfuerzos en la formación de entrenadores y personal del club para mejorar la seguridad y el rendimiento en los entrenamientos diarios”, confirma nuestro histórico director deportivo, Paco Navarro.

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