Esta Old Caxtonian ha sido admitida en la prestigiosa London School of Economics -LSE- para cursar un grado de Matemáticas, Estadística y Business.

A los 12 años viajó a Londres con sus padres y quedó impresionada con la ciudad y su estilo de vida. En aquel momento supo que quería volver para estudiar y disfrutar de ese paisaje y estilo urbano cautivador que le conectó tan bien con los valores y el enfoque del sistema educativo británico en el que estaba inmersa y que tanto apreciaba. Lo que no imaginaba en aquel momento es que su sueño se cumpliría a lo grande, ya que una de las mejores instituciones académicas del mundo, como es la London School of Economics, le iba a abrir sus puertas y brindarle la oportunidad de vivir una experiencia única en la capital inglesa. “Ha sido un recorrido largo y estresante. Pero ha valido la pena. Acabo de comenzar las clases y el ambiente es muy motivador. Al hablar con compañeros de clase compruebas que el nivel académico y cultural es muy elevado. Eso impone mucho, e incluso a veces sientes el síndrome del impostor y llegas a pensar que estás en un lugar que no mereces porque no das la talla. Aunque, por otra parte, esa sensación te empuja a querer contagiarte de esa excelencia”.

Pero, lejos de esa modesta percepción, Clara alcanzó la LSE con notas excelentes y una actitud para afrontar los estudios “excepcional ya que siempre fue muy responsable y trabajó con mucho ahínco para alcanzar el objetivo académico que se había marcado”, recuerda la orientadora y psicopedagoga de Secundaria, Cristina Pérez.

Esa claridad de ideas la deja entrever de nuevo en sus primeros días de clase en Londres al asegurar que le gustaría dedicarse profesionalmente al mundo financiero trabajando para una consultora o banca de inversión, ya que, sobre todo en este último ámbito profesional, valoran mucho las matemáticas aplicadas. “La programación y la analítica del dato están presentes en la carrera que he elegido y las aprecio muy positivamente ya que estas novedades están cambiando las formas de trabajo y voy a poder aportar valor en mi futuro trabajo”.

Esta joven valenciana vislumbra una variación en este tipo de grados que durante años han estado vinculados al ámbito masculino. “Me ha sorprendido comprobar que el 50% aproximadamente de los estudiantes de mi grado son chicas. Del mismo modo, en otros departamentos como el de Data Science, ya hay más alumnas que alumnos. Creo que se está rompiendo una tendencia”.

Ha sido la primera alumna de Caxton College en cursar una carrera en esta prestigiosa universidad británica fundada en 1895 que ha dado casi una veintena de premios Nobel. “Me siento muy agradecida porque si he llegado aquí ha sido porque, entre otros factores, el colegio es muy exigente y premia la excelencia. Por ello, si te lo tomas en serio y aprovechas las oportunidades que te ofrece, puedes salir muy bien preparado. Reconocen el esfuerzo y lo premian, lo cual, en mi opinión, es muy motivador. El profesorado te orienta muy bien hacia la carrera que mejor se ajusta a tus capacidades. Además, muchas actividades que proponen contribuyen a que seas proactivo y a adquirir confianza. Diría claramente que te ayudan a crecer como persona”.

Caxton College es autor de este contenido, publicado en medios de comunicación como Las Provincias, ABC y Valencia Plaza.

This Old Caxtonian has been admitted to the prestigious London School of Economics (LSE) to study a degree in Mathematics, Statistics and Business.

At the age of 12, she went on a trip to London with her parents and was very impressed by the city and its lifestyle. At that moment she knew she wanted to return there to study in the captivating urban landscape that represented the values and approach of the British education system she was so happily immersed in. What she could not imagine at the time was that her dream would be fulfilled in such a big way, and that one of the best academic institutions in the world, the London School of Economics, would open its doors to her, giving her the opportunity for a unique life experience in the capital of England. ‘It has been a long and stressful journey. But it has all been worth it. I have just started classes and the atmosphere is extremely motivating. In talking to my classmates, I can see that the academic and cultural level is very high. It’s very daunting, and sometimes even makes you have feelings of imposter syndrome, that you’re in a place you don’t deserve to be because you don’t measure up. On the other hand, though, it makes you want to get caught up in that excellence’.

But her modesty aside, Clara gained admission to LSE with excellent grades and an ‘exceptional attitude towards her studies, because she was always very responsible and worked hard to achieve the academic goals she set for herself’, recalls Cristina Pérez, Secondary Psychologist at Caxton College.

These clear aims for her future are once again evident in her first days at school in London. She says that she would like to work in the financial world in consulting or investment banking, since, especially in the latter professional field, applied mathematics is highly valued. ‘Programming and data analytics are part of the degree programme I have chosen and I consider them very important elements, because there are new developments in these areas that are changing jobs in this field, and I will be able to bring added value to my future career’.

This young Valencian is observing changes in these degree programmes, which for years have been male dominated. ‘I was surprised to see that approximately 50% of the students in my degree are female. Similarly, in other departments such as Data Science, there are already more female students than male students. I think a new trend is being set’.

Clara is the first Caxton College student to study at this prestigious British university founded in 1895, where nearly twenty Nobel prize winners have studied. ‘I feel very grateful to be here because, among other factors that have helped me, Caxton College is a very demanding school where excellence is rewarded. If you are serious and take advantage of the opportunities it offers you, you can come out of it very well prepared. Effort is recognised and rewarded, which in my opinion is very motivating. Teachers advise you very well and guide you towards the career that best suits your abilities. In addition, many of the activities they suggest help you to become more proactive and gain confidence. I would definitely say that they help you grow as an individual’.

Caxton College is the author of this content, which has been published in Spanish media such as Las Provincias, ABC and Valencia Plaza, and English media such as Valencia International.